棱角(cnitpm.com) 20:27:08
以下關于信息系統(tǒng)生命周期開發(fā)階段的敘述中,( )是不正確的。
A、系統(tǒng)分析階段的目標是為系統(tǒng)設計階段提供信息系統(tǒng)的邏輯模型
B、系統(tǒng)設計階段是根據(jù)系統(tǒng)分析的結果設計出信息系統(tǒng)的實現(xiàn)方案
C、系統(tǒng)實施階段是將設計階段的成果部署在計算機和網絡上
D、系統(tǒng)驗收階段是通過是運行,以確定系統(tǒng)是否可以交付給最終客戶
棱角(cnitpm.com) 20:27:51
這題是c還是d啊 請大神指點迷津
牧馬人(cnitpm.com) 20:29:05
C
牧馬人(cnitpm.com) 20:29:32
不是部署,部署都是最后了
棱角(cnitpm.com) 20:32:15
(4)系統(tǒng)實施階段:是將設計階段的成果在計算機和網絡上具體實現(xiàn),即將設計文本變成能在計算機上運行的軟件系統(tǒng)。由于系統(tǒng)實施階段是以前全部工作的檢驗,因此用戶的參與特別重要。
(5)系統(tǒng)驗收階段:通過試運行,系統(tǒng)性能的優(yōu)劣及其他各種問題都會暴露在用戶面前,即進入了系統(tǒng)驗收階段。
棱角(cnitpm.com) 20:32:30
那是d是不是也有問題
牧馬人(cnitpm.com) 20:34:33
D沒啥問題吧
棱角(cnitpm.com) 20:38:19
好的 謝謝
溫馨提示:因考試政策、內容不斷變化與調整,信管網網站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權威部門公布的內容為準!
信管網致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學生提供專業(yè)、高質量的課程和服務,解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網軟考課程由信管網依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學習,滿足不同學員考證需求,降低課程學習難度,使學習效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |