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系統(tǒng)規(guī)劃與管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2024/5/28)
閱讀下列說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
電商公司A近期新并購一電商平臺,信息化團隊、信息系統(tǒng)架構(gòu)、運維服務(wù)體系均隨之發(fā)生變化,原IT服務(wù)模式已無法滿足業(yè)務(wù)擴展。
針對A公司的服務(wù)需求,A公司的服務(wù)供應(yīng)商S公司主動對原有的IT服務(wù)模式和相關(guān)制度進行了調(diào)整并部署實施。
2019年第4季度,電商系統(tǒng)于10月16日20點29分至20點59分,11月26 日14點 13分至14點33分分別發(fā)生了系統(tǒng)故障,導(dǎo)致網(wǎng)站無法訪問,需要針對該情況進行服務(wù)回顧。
【問題1】(12分)
S公司在IT服務(wù)部署實施過程中完成了服務(wù)臺管理制度的初始化,請寫出服務(wù)臺管理制度應(yīng)包含的主要內(nèi)容。
【問題2】(6分)
結(jié)合案例,請寫出計算公式并計算如下指標。
(1)電商系統(tǒng)在2019年10月份的系統(tǒng)可用率。
(2)電商系統(tǒng)在2019年第4季度的平均修復(fù)時間(MTTR)。
【問題3】(7分)
IT服務(wù)部署實施的計劃階段,需充分考慮服務(wù)過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,預(yù)先定義應(yīng)急響應(yīng)方法,請指出應(yīng)急響應(yīng)所需的要素或主要活動。
信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)cnitpm694897420187:
1.風險評估
2.應(yīng)急響應(yīng)的觸達,通知機制
3.制定應(yīng)急預(yù)案
4.成立應(yīng)急小組,明確由何人負責啟動應(yīng)急預(yù)案
5.恢復(fù)服務(wù)所需要的行動步驟和相應(yīng)的責任人
6.應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練
7.日常監(jiān)控與預(yù)警
信管網(wǎng)cnitpm690511611317:
各崗位角色與職責
服務(wù)臺主要工作流程
記錄事件和服務(wù)請求的具體要求
事件和服務(wù)請求的分派選擇
服務(wù)回訪的相關(guān)規(guī)定和要求
服務(wù)臺績效考核指標系統(tǒng)可用率,系統(tǒng)可用時長/系統(tǒng)總時長
平均修復(fù),系統(tǒng)故障修復(fù)時間/故障次數(shù)演練啟動,執(zhí)行,結(jié)束或者終止,評估與總結(jié),成果運用,文檔備案,考核與獎懲
風險評估,應(yīng)急響應(yīng)觸發(fā)和通知機制
制定應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急小組,恢復(fù)服務(wù)所需的步驟,明確由何人啟動該預(yù)案,應(yīng)急演練培訓(xùn)和預(yù)演,日常監(jiān)控
信管網(wǎng)孟孟之歌:
應(yīng)急響應(yīng)的要素或活動:
風險評估,應(yīng)急響應(yīng)的觸發(fā)通知機制,制定應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急響應(yīng)組織明確何人負責啟動預(yù)案,恢復(fù)服務(wù)所需的行動步驟和相應(yīng)責任人,預(yù)案的培訓(xùn)與演練,日常監(jiān)測與預(yù)警
信管網(wǎng)孟孟之歌:
人員崗位角色和職責,主要工作流程,記錄事件和服務(wù)請求的具體要求,事件和服務(wù)請求分派的原則,事件回訪的規(guī)定和要求,服務(wù)臺績效考核指標1-30/(31*24*60)=1-0.000672=0.999328=99.93%
(30+20)/2=25應(yīng)急響應(yīng)的主要活動:規(guī)劃 實施演練
信管網(wǎng)cnitpm690511611317:
服務(wù)臺各崗位與職責
服務(wù)臺主要工作流程
記錄事件和服務(wù)請求的具體要求
事件和服務(wù)請求的分配原則
事件回訪的相關(guān)要求和規(guī)定
績效考核指標系統(tǒng)可用率=系統(tǒng)無故障運行時長/系統(tǒng)總運行時長×100%
平均修復(fù)時間=系統(tǒng)修復(fù)時長/修復(fù)次數(shù)風險評估
風險發(fā)生
應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案制定
成立應(yīng)急響應(yīng)小組,明確通知機制
恢復(fù)服務(wù)所需的步驟和由何人啟動該預(yù)案
應(yīng)急預(yù)案演練各推演
日常監(jiān)控
應(yīng)急啟動,執(zhí)行,演練或終止,評估和總結(jié)
成果運用,文檔入檔和備案,考核與獎懲
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