分享到微信
PMP?當(dāng)天每日一練試題地址：m.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?t1=33
往期PMP?每日一練試題匯總：m.xomuzic.com/class/27/e33_1.html
PMP?每日一練試題（2023/5/17）在線測試：m.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?t1=33&day=2023/5/17
點擊查看：更多PMP?習(xí)題與指導(dǎo)
PMP?每日一練試題內(nèi)容（2023/5/17）
試題1
在施工項目的啟動階段，客戶和項目發(fā)起人通知承包商項目必須在六個月內(nèi)完成，項目發(fā)起人將提供全力支持。但是，根據(jù)項目經(jīng)理制訂的進(jìn)度計劃，項目需要九個月時間。項目經(jīng)理接下來應(yīng)該怎么做?
A、與項目發(fā)起人討論初步進(jìn)度計劃
B、開始趕工或快速跟進(jìn)
C、將時間制約因素包含在項目章程中
D、減少項目范圍，以滿足項目截止期限查看答案
試題參考答案：A
試題解析與討論：m.xomuzic.com/st/494538627.html
試題2
作為項目組的領(lǐng)導(dǎo)，項目經(jīng)理可能要評估項目組成員的勝任能力。有時會發(fā)現(xiàn)一些弱點或需要改進(jìn)的領(lǐng)域，此時項目經(jīng)理應(yīng)該∶
A、辭退任何在關(guān)鍵的知識領(lǐng)域中表現(xiàn)弱點的項目組成員
B、就這些弱點進(jìn)行溝通，并建立績效改進(jìn)計劃
C、利用其他資源來補(bǔ)償弱的領(lǐng)域
D、等待項目組成員在工作中遭到失敗，并以此為理由辭退他查看答案
試題參考答案：B
試題解析與討論：m.xomuzic.com/st/4757826560.html
試題3
質(zhì)量成本包括以下全部，除了:
A、防止不符合要求
B、產(chǎn)品或服務(wù)的一致性評價
C、不符合要求（返工）
D、項目對操作計算機(jī)的需求查看答案
試題參考答案：D
試題解析與討論：m.xomuzic.com/st/4258229807.html
試題4
一家公司正在考慮一項復(fù)雜的公司活動，公司內(nèi)部對活動的范圍定義爭論不休。為支持該活動，管理團(tuán)隊下一步應(yīng)該怎么做?
A、對產(chǎn)品進(jìn)行分析，并制訂可選方案以及評估可行性
B、制訂范圍管理計劃，識別需求
C、制定項目章程批準(zhǔn)項目
D、創(chuàng)建相關(guān)方登記冊，識別受項目影響的人員和組織查看答案
試題參考答案：A
試題解析與討論：m.xomuzic.com/st/481873245.html
試題5
一家全球性跨區(qū)域組織的項目設(shè)計推出一個新的薪酬系統(tǒng)，獎勵銷售團(tuán)隊。為了討論項目并獲得反饋，銷售副總裁請求將一次與相關(guān)方實時、地區(qū)性會議加入溝通計劃中。這描述的是哪一種溝通方法?
A、實時溝通
B、推式溝通
C、交互式溝通
D、拉式溝通查看答案
試題參考答案：C
試題解析與討論：m.xomuzic.com/st/4718322636.html
試題6
完成項目規(guī)劃階段之后，項目經(jīng)理安排了一次階段收尾會議。在這次會議上，會發(fā)生什么事情?
A、項目經(jīng)理審查項目團(tuán)隊成員的績效
B、高級管理層分析項目經(jīng)理的績效
C、審查項目可交付成果，并做出繼續(xù)項目的決定
D、記錄項目的經(jīng)驗教訓(xùn)，項目收尾查看答案
試題參考答案：C
試題解析與討論：m.xomuzic.com/st/4825715873.html
試題7
項目經(jīng)理計劃召開引導(dǎo)式主題研討會收集需求，以下哪項不是引導(dǎo)式研討會的例子?
A、質(zhì)量功能展開
B、聯(lián)合應(yīng)用設(shè)計
C、用戶故事
D、名義小組技術(shù)查看答案
試題參考答案：D
試題解析與討論：m.xomuzic.com/st/483238944.html
試題8
項目經(jīng)理由于市場變化，修改了項目管理計劃計劃中的基線，請問這種變更屬于以下哪個?
A、糾正措施
B、預(yù)防措施
C、缺陷補(bǔ)救
D、更新查看答案
試題參考答案：D
試題解析與討論：m.xomuzic.com/st/4770128592.html
試題9
Due to quality control issues,a project is behind schedule. T here is no obvious pattern to the identified defects. Using a qualitative approach, which quality control tool should be use d to determine the source of the defects?
由于質(zhì)量控制問題，項目進(jìn)度落后了，沒有識別缺陷的明顯模式。使用定性的方法，應(yīng)該使用哪種質(zhì)量控制工具來確定缺陷的來源?
A、Histogram 直方圖
B、Pareto chart 帕累托圖
C、Scatter diagram 散布圖
D、Cause and effect diagram 因果圖查看答案
試題參考答案：D
試題解析與討論：m.xomuzic.com/st/497302070.html
試題10
項目經(jīng)理被任命管理一個復(fù)雜項目，正在收集初始項目信息。項目經(jīng)理得知，在項目的預(yù)授權(quán)階段，對項目的可行性進(jìn)行了討論。項目經(jīng)理下一步應(yīng)該怎么做?
A、開始審查商業(yè)論證、假設(shè)和效益，以獲得資金批準(zhǔn)
B、與相關(guān)項目相關(guān)方開會，支持項目的可行性評估
C、審查項目章程，以確認(rèn)記錄在文件中的效益與項目相關(guān)方的假設(shè)一致
D、在假設(shè)項目可行性之前開展成本效益分析查看答案
試題參考答案：A
試題解析與討論：m.xomuzic.com/st/4721327136.html
信管網(wǎng)訂閱號
信管網(wǎng)視頻號
信管網(wǎng)抖音號
溫馨提示：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考，如有異議，請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)！
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù)，解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造，教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn)，通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱，深挖核心知識與高頻考點，為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播＆錄播，多種班型靈活學(xué)習(xí)，滿足不同學(xué)員考證需求，降低課程學(xué)習(xí)難度，使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
相關(guān)內(nèi)容
| 發(fā)表評論 查看完整評論 | |
考試新手指南
學(xué)習(xí)計劃攻略
精華備考資料
案例論文干貨
章節(jié)模擬試題
免費(fèi)試聽課程
考試信息推送