信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師當(dāng)天每日一練試題地址:m.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1
往期信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題匯總:m.xomuzic.com/class/27/e1_1.html
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題(2021/7/11)在線測(cè)試:m.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2021/7/11
點(diǎn)擊查看:更多信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師習(xí)題與指導(dǎo)
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題內(nèi)容(2021/7/11)
試題1: 項(xiàng)目經(jīng)理創(chuàng)建了某軟件開發(fā)項(xiàng)目的WBS工作包,其中一個(gè)工作包舉例如下:130(注:工作包編號(hào),下同)需求階段;131 需求調(diào)研;132 需求分析;133 需求定義。通過成本估算,131 預(yù)計(jì)花費(fèi)3 萬元;132 預(yù)計(jì)花費(fèi)2萬元;133 預(yù)計(jì)花費(fèi)2.5 萬元。根據(jù)各工作包的成本估算,采用( )方法,能最終形成整個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算。
A.資金限制平衡
B.準(zhǔn)備金分析
C.成本參數(shù)估算
D.成本匯總
某個(gè)配置項(xiàng)的版本由1.0變?yōu)?.0,按照配置版本號(hào)規(guī)則表明( )。
A.目前配置項(xiàng)處于正式發(fā)布狀態(tài),配置項(xiàng)版本升級(jí)幅度較大
B.目前配置項(xiàng)處于正式發(fā)布狀態(tài),配置項(xiàng)版本升級(jí)幅度較小
C.目煎配置項(xiàng)處于正在修改狀態(tài),配置項(xiàng)版本升級(jí)幅度較大
D.目前配置項(xiàng)處于正在修改狀態(tài),配置項(xiàng)版本升級(jí)幅度較小
在軟件生存周期中的測(cè)試階段及任何運(yùn)行階段,測(cè)試軟件產(chǎn)品以評(píng)價(jià)某軟件產(chǎn)品的質(zhì)量,這樣的測(cè)試稱為( )。
A、內(nèi)部測(cè)試
B、外部測(cè)試
C、運(yùn)行測(cè)試
D、系統(tǒng)測(cè)試
下列活動(dòng)不屬于團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目建設(shè)的是( )。
A、非正式培訓(xùn)
B、集中辦公
C、組織娛樂活動(dòng)讓大家互相認(rèn)識(shí)了解
D、編寫人力資源計(jì)劃
信息系統(tǒng)通過試運(yùn)行,系統(tǒng)的各種問題都已經(jīng)暴露在用戶面前,這時(shí)通常可以考慮進(jìn)入()階段。
A.系統(tǒng)驗(yàn)收
B.系統(tǒng)維護(hù)
C.系統(tǒng)運(yùn)營
D.系統(tǒng)試運(yùn)行
根據(jù)布線標(biāo)準(zhǔn)ANSI/TIA/EIA-568A,綜合布線系統(tǒng)分為如下圖所示的6個(gè)子系統(tǒng)。其中的①為(1)子系統(tǒng)、②為(2)子系統(tǒng)、③為(3)子系統(tǒng)。
(1)A.水平子系統(tǒng)
B. 建筑群子系統(tǒng)
C.工作區(qū)子系統(tǒng)
D. 設(shè)備間子系統(tǒng)
(2)A.水平子系統(tǒng)
B. 建筑群子系統(tǒng)
C.工作區(qū)子系統(tǒng)
D. 設(shè)備間子系統(tǒng)
(3)A.水平子系統(tǒng)
B. 建筑群子系統(tǒng)
C.工作區(qū)子系統(tǒng)
D. 設(shè)備間子系統(tǒng)
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |